暑期实践报告-节约用水

青 岛农 业 大 学

社 会实 践 调 查 报 告

论 文 题 目：      暑期社会实践报告            

      专 业 班 级：                                    

      姓名（学号）：          2                        

      实 践 时 间：       2010.7.20-2010.8.20        

2010 年 8 月21日

关于埕口镇节约用水问题的调查报告

  建设小康社会，发展节水用水经济型农业——埕口镇依靠科学技术手段节约用水发展农业的调查

为了贯彻当今“建设节约型社会”的主题，建设农村小康社会，发展生态农业的生产趋势，同时了解村民的节约用水意识的大小，我在今年暑假期间在我们埕口镇作了关于节约用水问题的调查，初步掌握我们镇的节水状况，从而更好地发展农业经济。“您在日常生活中是否注意对水进行二次和二次以上利用?您目前使用的节水器有哪些?遇到别人浪费水资源的情况,您是否会上前制止?”等等这些问题看起来很普遍，但是人们在日常生活中做的还远远不够。

我们看看一组数据:：一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%。没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（大约两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。因此我们看到了节约用水的重要性，作为我们每个村民来说，节约用水就是节约我们的血液，同时也是造福我们的子孙后，我想做这个报告是很有必要的。 从太空看，人类生存的空间--地球，是一个美丽的蔚蓝色的球体，它约有四分之三的面积覆盖着水。地球上各种水体中，海洋水占地球水储量的96．5%，但它却不能饮用，不能用之于生产和生活。分布在陆地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水体占地球水储量的3．5%，它们才是生产和生活用水的主要来源。但实际可利用的淡水资源占全球淡水总储量的0．3%，占全球总储水量的十万分之七。

我国目前面临着自然资源的缺乏和生态危机的问题，也是世界淡水资源贫乏的国家之一，人均淡水资源只有世界平均值的1／3。这不仅仅是中国的问题，同样，世界的近几年来，不少地方连连发生水荒，使淡水资源的短缺成为一个世界性的问题。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么后果将不堪设想。

一、调查对象：我村中学的中学生、养老院的老人们、村委会的人员、几十家村民。

二、调查方式：对中学，养老院，村委会进行定点定量查询调查；对村民进行抽样方法调查统计。数据显示，节水意识强的人群主要集中在45岁以上，他们大都熟练掌握一定的节水方法。比如洗菜，先拣后洗的占65%，用盆接水洗的占28%，直接用水冲洗的占4%，边拣边洗的占3%；日常洗浴，使用盆浴的占16%、淋浴的占78%、盆浴加淋浴的占6%。其中，洗浴中将水始终开着的占6%，间歇开关水的占94%。村民对节水的意识
（1）就是否知道你家每月用水量的问题，只有10．5%的人知道，其中有写每月用水量为1吨的。
（2）就是否清楚当前北京市水价的问题，有26%的人知道，其余大部分持不能肯定的态度。
（3）关于是否可以重复使用水的问题，有15%的人回答是可以的。
（4）关于目前节水是否有必要，有96．7%的青少年认为有必要。
（5）就将如何处理正在滴水的水管问题，有95．7%的人认为应马上拧紧。
（6）整个问卷统计下来，具有节水意识的人占2．26%。

三、调查的内容

对中学生的节约用水意识进行调查；对老年人过去和现代用水问题的调查；对村委会主任等人员调查本村节约用水问题的具体设想和措施；对村民生活中节约用水问题的方法和做法进行调查。

四、提出的问题

当今中学生的节约用水意识并不高，怎样提高中学生对节约用水的责任感是当今科普教育的关键，从老年人的描述情况中得知过去清澈的河水，鱼虾游荡的场景不见了，取而代之的是满河污水，工业废水任意排放，由于用水问题导致地下水水位下降，吃水困难，由于水质的下降，庄家生长也受到了影响，怎样及时解决这些问题是摆在村民眼前的一个大開，当前村委会对节约用水的措施建设还不到位，许多应该建设的管道沟渠，水库等等项目还没有具体应用建设，村委会成员没有播用资金用于水利建设，这样导致了村里有些地方用水紧张，发展出现了失调，及时解决这些问题村委会成员应引起高度重视现在村民的节约用水意识还不强，在生活中许多细节上都做得不到位，没  有把水循环利用起来，导致许多珍贵的生活用水浪费，这样的生活问题应该得到全村民的高度重视。具体做到实处。

五、分析原因

为了充分了解现在村里上下的用水问题，及时有具体的生产生活数据从而在生产上进行有效的利用资源，建设节约型社会，党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到国人的拥护和积极响应。不过，建设节约型社会需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油开始。当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣时，何不从自己做起，从现在我们身边的小事做起，哪怕是节约一滴水、一度电、一粒粮这样的小事，日久就会养成节约的好习惯。我村为了发展生态农业是村民经济收入得到有效的提高，同时利用科学的方法对庄家进行有效的灌溉，消除人“靠天吃饭”的意识，从而减少人们在农业发展上的投入，从而使人们年收入的到有效的提高，生活质量得到更好的改善，而且在我们村因地制宜的开发水库发展养殖业。而且在有些河沟上发展林业，提高村民的积水意识，在生活中循环利用水资源，不浪费是资源，是谁在人们生活中得到有效的利用，是村民意识到节水的重要性，在生产和生活中节约用水，这样可以有效的减少水的浪费，停水的事故，能够调动的水资源也多了，村落里的农业灌溉用喷灌的地方也节约了土地，经济效益好，农民增产增收。

六  解决问题：

1、增加人们的节约用水意识，在学校中应加大力度对节约用用水进行宣传，提高人们的节水意识。

2、怎加合理的用水观念，就解决人们传统的灌溉方法，吧沟渠灌溉改为喷灌扩大土地的利用率，增加水的利用率，减少农民不必要的经济损失，为村民提供科普养殖知识，解决村民在用水发展经济方面的状况。

3、合理改善现在水资源的污染状况，实行“谁污染谁治理”返回当年的鱼米之乡。

4、解决村民在生活中的用水的浪费，不合理利用水资源。

七  建议设想：

1、建议大力宣传节约用水的教育口号，提高人的节水意识，是人们从内心深处意识到水的重要性。

2、培养节水意识的措施
(1)大范围的实行在标准用水量范围内的普通水价，超出则加倍甚至更高的收费。这种方式可以有区域性，但方式要全国推广。
(2)不仅仅以贴广告画作为宣传节水的手段，也可通过电视或在重要的场合内提出来，要使人们觉得节水也是一种义务。
(3)家庭中的下水管道的结构可以改变成一个污水处理系统。倒掉的水若可重复使用的话，可流人马桶蓄水池内，以供冲厕；也可流人固定的水池内，以供其他用途。例如：洗拖布、浇花等。那样，水的重复使用就不会像现在这样麻烦了。 总之，只要加强人们的节水意识，中国淡水资源的节约不是不可能的。因此，目前我国的家庭节水潜力还很大。

3、增加村委会在节约用水问题上的经济支出，奖励水产养殖水库，池塘等让农民发展水产养殖业，提高村委会在节约用水问题的力度。

4、我们注意身边的点滴小事，节水很容易做到。像清除餐具上过重的油污时不要直接用洗涤剂洗，先用纸擦拭，然后再清洗，这样可以节省一半以上的用水。 洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样，开着水龙头不间断的冲洗非常费水，间断冲洗就能节约水。把用过的水存下来还可以再次利用。

5、 村委会腾出一些空余地进行水库吃坛等建设，给村民免费分发水产养殖书籍，把下雨接下的水进行储存，及时测量地下水位，不要盲目采集地下水，村民应该在生活的细节上节约用水，如洗菜的水可以浇花，对水循环利用，及时关掉水龙头等等。

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