干部培养要防止“偏科”

党的二十大报告中对深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出全面部署，提出“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的重大任务，强调“全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍”。

   随着时代的发展进步，对干部的能力也提出了更高要求，尤其是广大年轻干部，入职的时间短，工作业务不熟、经验不足，同时承担着党的使命和责任，必须抓好培养教育，使他们快速成长。但同时也要坚持全面发展，理论与实践、能力与作风、自律与他律齐头并进，使之成为忠诚干净担当的好干部。

坚持理论与实践并行。现实生活中，有的机关干部懂文字、协调，却不会基层与群众打交道，有的基层干部会办事，却不会机关单位那一套，成为典型的“偏科干部”。要多给年轻干部创造机会，大力推动轮岗、挂职，让机关干部多到农村去锻炼，让乡镇干部有机会上挂，确保年轻干部坐下来会写材料，站起来会办实事，在能力方面全面发展。

坚持能力与作风并重。能力过硬，作风不优，容易误入歧途，滑入腐败的深渊；能力不行，作风优良，即便想为民办事，也未必能办成事。现实生活中，一些“青年腐败”就是反面教材，要坚持双管齐下，持续抓好干部能力和作风建设，尤其要针对一些有前途的“好苗子”，该补能力的补能力，该转作风的转作风，切实让年轻干部健康成长，既能干出一番事业，又能传承好党的优良作风。

坚持自律与他律同步。严是爱，宽是害，严管才是厚爱。一方面，干部管理必须严上加严，坚持防微杜渐、防患于未然，充分发挥党委的主体作用和纪委监督作用，在干部刚犯错时就及时介入，严肃批评，督促整改；另一方面，干部自己也要增强危机意识、风险意识，始终保持如履薄冰、如临深渊，在纪律规矩面前，当老实人，做老实事，多算一算违纪“成本账”，始终做到清清白白做人。