办好思政课要打“组合拳”

办好思政课，是习近平总书记非常关心的一件事。党的十八大以来，总书记在多个重要场合就思政课建设讲过意见。总书记指出：“我对教育工作在这方面强调得最多，教育工作别的方面我也强调，但思政课建设我必须更多强调。”

   思政课是落实立德树人根本任务的重要课程，主要是对青年的意识、信念、追求进行培塑，引导他们沿着正确的方向奋进，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的关键问题。为此，办好思政课，要用好考核“指挥棒”引导，建强教师“活榜样”示范，丰富教学“资源库”熏陶，引导广大青年树立远大理想，将个人奋斗目标同国家发展结合起来，为中华民族伟大复兴而读书，为国家发展注入洪荒之力。  

用好考核“指挥棒”。一直以来，思政课是中小学、大学的“必修课”，但由于考核学分不多，并不影响升学就业，往往沦为“说起来重要，学起来不要”，学校配备的师资力量不足，安排的课时不多，学生花的精力有限，教学成果必然随之打折。要改变思政课的尴尬境地，关键要加强考核，提高学分，纳入中高考，放在与语文、数学等学科同等位置，直接影响到升学就业。惟有如此，才能倒逼全社会重视起来，共同配合思政教育，推动学生德智体全面发展，从小坚定报国奉献之志。

建强教师“活榜样”。上好思政课，教师是其中的“关键少数”，是决定思政教育成败的关键。一方面，要全面提升思政教师综合素养。时代发展日新月异，我们党的新思想、新理论、新要求不断出现，思政教师必须紧跟时代步伐，加强党史、党规、中央大政方针学习，用理论武装头脑，在政治上保持清醒的头脑，系统全面地了解中国和世界发生的大势，深刻理解新中国所处的发展阶段，正确看待、辩证认识、理性分析现实问题，在学识上令学生心服口服。同时，加强对思政教师的管理，引导他们适时入党，常态化接受教育引导，始终能保持锐意进取、无私奉献、真诚服务的优良作风，成为大家效仿的榜样。